Location: Moncton ou Fredericton , Sur place. Permanent Temps plein
À propos de l’ACSM du N.-B.
L’Association canadienne pour la santé mentale du Nouveau-Brunswick inc. (ACSM du N.-B.) fait partie d’un organisme bénévole national ayant pour vision un pays où la santé mentale est un droit humain universel. Le travail de l’ACSM du N.-B. est guidé par la mission de veiller à ce que toutes les personnes au Nouveau-Brunswick jouissent d’une bonne santé mentale et connaissent le mieux-être.
L’ACSM du N.-B. fait preuve de CONSTANCE et lutte depuis longtemps pour améliorer l’état de la santé mentale des gens du Nouveau-Brunswick, mais son travail n’est pas terminé. Elle est plus que jamais déterminée à accomplir cette tâche importante. L’ACSM du N.-B. tient à L’INCLUSIVITÉ et souhaite que toutes les personnes du Nouveau-Brunswick se voient représentées et servies par l’organisation. Cette dernière valorise la voix de celles et ceux qui ont vécu une maladie mentale, et reconnaît une gamme variée d’approches en matière de santé mentale.
L’ACSM du N.-B. favorise la PROACTIVITÉ et peut compter sur des leaders qui privilégient l’action à la parole. L’organisation est déterminée à faire usage d’innovation et de réflexion prospective afin de continuellement aborder et améliorer la santé mentale au Nouveau-Brunswick. De plus, l’ACSM du N.-B. fait preuve de COMPASSION, abordant sa mission avec empathie, attention, amour et bienveillance.
L’ACSM du N.-B. tient à la COLLABORATION, mobilisant et rassemblant des ressources, des partenaires et des personnes afin de réaliser les changements nécessaires dans nos collectivités et dans le système de santé mentale au Nouveau-Brunswick. Elle offre une vaste gamme de services et de soutiens aux personnes atteintes de maladie mentale, à leur famille, à leurs amis et au public. L’un des principaux objectifs de ces services consiste à aider les personnes atteintes de maladie mentale à trouver les outils personnels nécessaires pour mener une vie enrichissante et productive.
Résumé du poste :
Le gestionnaire de la mise en œuvre du SIJ-N.-B. dirige l’élaboration et la mise en œuvre des services intégrés à la jeunesse (SIJ) dans tout le Nouveau-Brunswick. Il collabore à la planification stratégique et opérationnelle, soutient la mise en œuvre des services et veille à l’alignement sur les priorités identifiées. Travaillant dans le cadre du modèle de soins SIJ et conformément à la mission, à la vision, aux valeurs et aux orientations stratégiques des principes et valeurs nationaux de l’ SIJ, le gestionnaire de la mise en œuvre favorise un environnement de travail sûr, respectueux et civilisé pour les jeunes, les familles, les partenaires et le personnel.
Le titulaire du poste assure le leadership dans le déploiement et la pérennité du modèle SIJ-N.-B., en aidant les sites locaux et les partenaires à mettre en œuvre des centres de services intégrés fondés sur des données probantes et axés sur les jeunes et les familles. En collaboration avec les dirigeants provinciaux, les partenaires communautaires, les prestataires de services, les conseillers auprès des jeunes et des familles et les partenaires gouvernementaux, le gestionnaire de la mise en œuvre du SIJ-N.-B. veille au respect du modèle SIJ tout en soutenant l’adaptation communautaire.
Principales responsabilités :
Mise en œuvre et coordination des systèmes
- Élaborer des stratégies, diriger et soutenir la mise en œuvre des sites SIJ-N.-B. conformément aux valeurs et principes nationaux de l’ SIJ, au cadre provincial de l’ SIJ, aux priorités du gouvernement provincial et des partenaires, ainsi qu’aux meilleures pratiques.
- Élaborer des stratégies et diriger l’élaboration, la coordination et le suivi des plans de mise en œuvre et des étapes importantes de la prestation des services, en veillant à ce qu’ils soient conformes aux valeurs et principes nationaux de l’ SIJ, aux priorités provinciales et aux meilleures pratiques.
- Soutenir la préparation continue, la durabilité et relever de manière collaborative les défis liés à la mise en œuvre grâce à des solutions communautaires.
- Utiliser une approche scientifique de la mise en œuvre pour la prestation de services, en tenant compte des recherches fondées sur des preuves pour interpréter les politiques, les procédures et les normes liées aux soins aux clients ; identifier les meilleures pratiques et soutenir leur mise en œuvre.
- Identifier et signaler les défis liés à la mise en œuvre et travailler en collaboration pour élaborer des solutions pratiques et adaptées à la communauté.
Engagement communautaire et partenarial
- Établir et entretenir des relations solides et respectueuses, et collaborer avec les sites SIJ-N.-B., les organisations communautaires, les partenaires autochtones, les systèmes de santé et de services sociaux, les partenaires gouvernementaux et d’autres partenaires clés afin de soutenir la planification, le développement et la mise en œuvre de systèmes de services intégrés, y compris l’élaboration de parcours cliniques et de plans de mise en œuvre stratégiques sur les sites SIJ.
- Agir à titre d’intermédiaire clé entre le SIJ-N.-B., les dirigeants provinciaux, les équipes locales de mise en œuvre de l’ SIJ et les partenaires communautaires afin de favoriser la collaboration intersectorielle et de soutenir la prestation de services intégrés adaptés aux jeunes.
- Soutenir l’élaboration du plan de services en veillant à ce qu’il soit bien défini, réalisable sur le plan opérationnel, efficace et efficient pour la prestation des services du SIJ-N.-B. Travailler en collaboration avec les membres de l’équipe SIJ, les partenaires communautaires et les services sous contrat afin de s’assurer que les exigences du plan de services sont prises en compte dans le développement de l’environnement physique de chaque site et dans la mise en œuvre des principaux flux de services.
- Promouvoir et soutenir la participation significative des jeunes, des membres de leur famille et des personnes ayant vécu ou vivant cette expérience dans les activités de planification et de mise en œuvre.
Renforcement des capacités et soutien à la main-d’œuvre
- Développer des produits de connaissance (p. ex. modèles, ressources, lignes directrices et normes), cerner les besoins d’apprentissage et offrir de la formation sur les normes fondées sur des données probantes et les pratiques exemplaires en matière de services intégrés à la jeunesse afin de favoriser la fidélité au modèle de prestation de services.
- Offrir du coaching, des outils et des ressources pour aider les équipes dans la prestation de services intégrés, la gestion du changement et la pratique collaborative.
- Collaborer à l’élaboration et à la mise en œuvre d’une stratégie de transfert des connaissances afin de mettre en pratique les données issues de la recherche et de l’évaluation avec le personnel du centre SIJ et les décideurs politiques.
Amélioration de la qualité et évaluation
- Soutenir la collecte de données, l’établissement de rapports et l’évaluation liés à la mise en œuvre, en collaboration avec l’ACSM du Nouveau-Brunswick et les partenaires du SIJ-N.-B.
- Utiliser les données, les commentaires et les expériences vécues pour soutenir l’amélioration continue de la qualité et l’apprentissage.
- Veiller au respect des exigences en matière de rapports et de responsabilité.
Autres tâches
- Soutenir le bureau central et les sites locaux du programme SIJ en matière de supervision financière et de budget liés aux activités de mise en œuvre.
- Effectuer d’autres tâches connexes, selon les besoins.
Qualifications :
- Baccalauréat en sciences sociales, psychologie, santé, administration publique ou dans un domaine connexe. Une maîtrise est considérée comme un atout.
- Au moins 5 ans d’expérience en leadership dans la mise en œuvre de programmes, la gestion des opérations, la gestion de projets ou la transformation des systèmes communautaires.
- Expérience de travail dans les domaines de la santé mentale, de la toxicomanie, des services à la jeunesse ou des modèles de services intégrés.
- Expérience avérée de travail en collaboration entre différents secteurs et avec divers partenaires communautaires.
- La connaissance des modèles et des programmes de santé autochtones est un atout.
- Une combinaison d’expérience professionnelle, d’études et de formation dans le domaine sera prise en considération.
- Un permis de travail valide est obligatoire pour les résidents temporaires.
- La résidence au Nouveau-Brunswick (N.B.) ou la volonté de déménager est obligatoire.
- La maîtrise de l’anglais et du français est un atout.
- Une nouvelle vérification du casier judiciaire et des antécédents en vue d’un travail auprès de personnes vulnérables est obligatoire.
Compétences de base :
- Relations interpersonnelles
- Réseautage
- Communication
- Orientation vers le service
- Développement personnel
- Responsabilité
- Valeurs, éthique, intégrité
- Équité, diversité et inclusion (EDI)
- Sens aigu des finances
- Flexibilité
- Autogestion et résilience
- Travail d’équipe et collaboration
- Leadership et développement des autres
- Pensée stratégique
- Gestion de projet
- Gestion du changement
- Résolution créative de problèmes et prise de décision
Connaissances, compétences et aptitudes :
- Connaissance des modèles de services intégrés à la jeunesse (SIJ), y compris les approches axées sur les jeunes et la famille, axées sur le rétablissement, tenant compte des traumatismes et fondées sur l’équité.
- Connaissance des systèmes de santé mentale, de toxicomanie, de santé et de services sociaux, y compris les modèles de prestation de services communautaires et intégrés.
- Sensibilisation aux perspectives autochtones, aux principes de sécurité culturelle et aux populations méritant l’équité au sein des systèmes de services.
- Compréhension des principes de la science de la mise en œuvre et de l’application de pratiques fondées sur des preuves dans la planification et la prestation des services.
- Connaissance de la planification au niveau des systèmes, de l’intégration des services et de la collaboration intersectorielle dans les milieux publics, à but non lucratif et communautaires.
- Connaissance de l’amélioration de la qualité, des cadres d’évaluation et de la mesure du rendement dans les services à la personne ou les programmes liés à la santé.
- Solides compétences en gestion de projets et en mise en œuvre, notamment en matière de planification, de coordination, de suivi des progrès et de gestion de priorités multiples.
- Compétences en communication efficace (écrite, verbale et facilitation) auprès de publics divers, notamment le personnel de première ligne, les dirigeants, les jeunes, les familles et les décideurs politiques.
- Compétences financières et opérationnelles pour soutenir la supervision budgétaire et la planification des ressources liées aux activités de mise en œuvre.
- Capacité à trouver un équilibre entre la fidélité au modèle SIJ et la flexibilité nécessaire à une adaptation communautaire et au contexte local.
- Capacité à dialoguer de manière constructive avec les jeunes, les familles et les personnes ayant vécu ou vivant actuellement des expériences similaires dans le cadre des processus de planification et de mise en œuvre.
- Capacité à travailler en collaboration avec différents secteurs, disciplines et organisations.
- Capacité à gérer des demandes concurrentes, à respecter les délais et à assumer ses responsabilités dans un environnement en constante évolution.
- Capacité à mettre en œuvre les principes de confidentialité et à faire preuve de bon sens, de discrétion et d’éthique dans la prise de décisions lorsqu’il s’agit de traiter des informations sensibles et de travailler avec des populations vulnérables.
Autres qualités :
- Nourrir une passion pour la défense de la santé mentale et le mieux-être de la collectivité.
- Avoir une grande intelligence émotionnelle et de l’empathie dans l’exercice de son leadership.
- Croire fermement aux pratiques éthiques fondées sur des parties prenantes.
Conditions de travail :
- Milieu de travail :
- Le travail se fait principalement dans un espace de bureau, avec possibilité de télétravail si nécessaire.
- Déplacements fréquents au sein du Nouveau-Brunswick pour assister à des réunions, à des activités communautaires et à des rendez-vous avec des parties prenantes.
- Culture de travail axée sur la collaboration et l’esprit d’équipe, comptant sur la mobilisation de multiples services et partenaires externes.
- Heures de travail :
- Poste à temps plein, semaine de travail standard de 37,5 heures.
- Travail occasionnel le soir et la fin de semaine en fonction des événements, des réunions du conseil d’administration et des activités ou rendez-vous dans la collectivité.
- Flexibilité d’horaire pour une meilleure conciliation entre les besoins de l’organisme et l’équilibre travail-vie personnelle.
- Exigences physiques et mentales :
- Longues périodes en position assise pendant de longues périodes, travail à l’ordinateur et participation à des réunions virtuelles ou en personne.
- Milieu où les activités se déroulent à un rythme rapide, avec des priorités multiples, exigeant de solides compétences de gestion du temps et de prise de décisions.
- Résilience émotionnelle nécessaire pour traiter de sujets délicats liés à la santé mentale et pour défendre une cause aux enjeux importants.
- Excellent sens de la responsabilité et autonomie nécessitant une réflexion stratégique et une résolution proactive des problèmes.
- Santé et à la sécurité :
- Obéissance aux politiques en matière de santé et de sécurité au travail, surtout lors des activités dans la collectivité et auprès des populations vulnérables.
- Exposition à des situations et à des discussions chargées d’émotion, nécessitant une excellente maîtrise de soin et des mécanismes de soutien solides.
Pour poser votre candidature :
- Veuillez envoyer votre lettre d’accompagnement et votre CV en un seul fichier PDF à careers@cmhanb-acsmnb.ca.
- L’ACSM du N.-B. s’engage à constituer une main-d’œuvre qualifiée et diversifiée qui reflète les gens du Nouveau-Brunswick auxquels elle offre ses services. À titre d’employeur souscrivant au principe de l’égalité d’accès à l’emploi, l’ACSM du N. B. appuie activement l’équité en milieu de travail pour toutes les personnes, et tient à inclure et à refléter la population à qui elle offre ses services. L’organisation encourage les candidates et candidats à s’identifier comme appartenant à l’un des groupes désignés par la Loi sur l’équité en matière d’emploi. La préférence est accordée à ceux et celles qui démontrent qu’ils sont parmi les plus qualifiés, comme mentionné ci-dessus. Loi sur l’équité en matière d’emploi
Nous remercions tous ceux et celles qui présentent leur candidature, mais nous ne contacterons que les personnes qui seront retenues pour passer à l’étape suivante du processus.